联合国在线项目 – 中国青少年可持续发展目标学习研究与实践行动

“联合国训研所繁荣司&磐石计划” 可持续发展目标青年人才培育项目

“联合国训研所繁荣司&磐石计划” 可持续发展目标青年人才培育项目是由联合国训研所繁荣司与“磐石计划”青少年科创教育基地联合主办、由中央民族大学、北京理工大学、中国人民大学、上海交通大学等高校提供学术支持的、针对中国有着优质科研潜力的青少年而设立的研究型人才培育项目。项目学员将在为期五周的学习时间内在课程主任的带领下与联合国相关领域专家、工作人员、学术界资深学者等人员就某一个可持续发展目标下的主题进行学习、研究以及探讨，最终学员不仅会对于该主题产生深刻的理解，也会明晰研究型学习的过程步骤，锻炼自身的自主研究学习能力。并且学员也会收获由联合国颁发的项目学习证书以供学生在后续的升学、工作中证明自身的自主研究能力与可持续发展目标的认识。

项目招收对象

课程以英文为主要语言进行授课，故要求熟练掌握英语。
有一定的研究性学习基础。
年龄要求为16周岁以上的青年群体。

主办方Organizers：联合国训研所繁荣司 UNITAR Division for Prosperity

联合国训练研究所 (U. N.Institute for Training and Research — UNITAR) 于1963年成立，次年开始工作。原总部设在纽约，并于1993年将总部迁往瑞士日内瓦，为联合国大会直属的最高级别事务执行机构，主要承担联合国系统中的训练和研究两项职能。
联合国训研所繁荣司为发展中国家现在和未来的变革者提供世界一流的学习和知识共享服务。我们寻求塑造一个包容、可持续和繁荣的世界，特别是支持青年和妇女解决日益严重的不平等问题。我们与地方、区域和全球层面的不同合作伙伴团结一致，通过向世界各地的人们提供有影响力的创新培训和学习机会来推动可持续发展议程（SDG）。

项目研究方向及主题

可持续发展目标建设与青年领导力

青年是塑造未来的动力；然而，他们往往被排除在决策过程之外。如今，青年们比以往任何时候都更愿意应对世界上最紧迫的关于社会、经济和环境等挑战。随着我们的全球社会从新冠肺炎疫情中恢复过来，我们必须为青年创造空间，让他们能够领导实现可持续发展目标的行动。利用他们的潜力对帮助我们的世界建设得更好、更绿色、更强大至关重要。联合国训练研究所（UNITAR）青年发展和领导能力课程以塑造青年领导人和未来的变革者为目标，帮助他们塑造一个包容、可持续和繁荣的世界。在课程中，高中生讨论青年领导力、联合国和可持续发展目标等主题。在了解创新解决方案以促进可持续发展目标的同时，学生参与者得到导师、教练、同行和主题专家的支持，以培养基本的领导技能。

利用数字金融创新实现可持续发展

本课程为你提供了确切的知识和实践技能，你需要在这个动荡的 21 世纪繁荣。它让我们所有人每天都能经历到的两个世界大趋势成为焦点：数字革命和对可持续发展的需要。在全球 COVID-19 大流行和经济危机期间，世界是一个转折点，我们个人可以帮助不让数字不平等进一步加剧，而是利用数字金融创新为我们所有人实现包容性和可持续的繁荣。本课程将展示数字金融技术，即所谓的金融科技，如果实施好，有可能让我们更接近实现可持续发展目标（SDGs）。在倾听和与知名专家互动时，您将探索可持续发展目标和不同的数字金融创新，作为应用于您的工作领域的工具。您将从鼓舞人心的商业案例、监管示例和开发项目中学习如何在优先考虑可持续性和财务包容性时使用金融技术。在为期 4 周的课程中，您将有机会开发您自己的项目，收到来自该领域专家的反馈，并留下必要的知识和实践经验，以创造一个数字和可持续的环境。

全球金融治理

国际金融治理的本质是为可预测和稳定的国际货币体系提供支助，并促进对国际经济交易的支付。它还涉及对国际金融体系的监督，以保护世界各地的储户和投资者的利益，并在所有潜在借款人中有效和公平地分配信贷。这门紧凑而独立的课程将使与会者能够通过了解全球金融体系监管的框架、一般原则和安排，从而良好地了解国际金融治理背后的体制安排。本课程的后一部分将探讨全球金融治理改革的问题，并阐明国际金融治理机构当前面临的问题和挑战。实际的在线讨论是本课程的一个组成部分，它将让参与者在短时间内获得对全球金融治理问题的全面了解。

跨境贸易和金融的系统性趋势：数字化挑战的机遇和风险

数字化——通过不断发展的数字解决方案，导致改变所有过程的过程系统——是在办公室、家庭、政府和思想内部的日常生活中不可分割的一部分。消费者扫描各种规模的生产者；农民工可以将储蓄汇给他们的家人；贷款可以以点击的速度还清；投资者可以准确地识别他们喜欢的目标——所有这些都能显著降低成本和共谋。本课程涵盖了数字化的各种概念，并对该领域进行了广泛的介绍。数字化被置于一个重要的历史背景下，从其作为生产过程的副产品的适度开端到其目前的无处不在，重点关注其对个人、组织和整个社会的影响。本课程使用来自电信、制造业、运输等跨行业的案例研究，来解释正在进行的第四次工业革命，也被称为工业 4.0。

项目细则

报名方法与报名表

A.报名材料：
1.现阶段的成绩单及成绩排名（成绩单需加盖该生所在学校教务部门公章）；
2.相关获奖证书及突出才能证明材料的复印件；
以上所有申请材料扫描为图片并打包为rar格式压缩包，在磐石计划青少年科创教育基地上进行报名提交。
B.主办方对报名材料进行审核，滚动面试，面试形式为电话面试。在电话面试结束后两个工作日内，向考核合格者发布入营通知。
C.报名者在接到入营通知后三个工作日内缴纳研学营培训费；如未在规定时间内完成缴费，视为放弃入营资格。